1.1教学管理制度
第一条 教师必须树立正确的世界观和教育思想，坚持做到教书育人，为人师表。发扬严谨治学、严格要求、严密管理、严肃纪律的作风，努力改进教学方法，出色完成教学任务。
第二条 教师要认真研究教学大纲，钻研教材，掌握教材课程内容熟悉有关要求。
第三条 教师在授课前要根据教学内容、课时数、章节难易程度制定出所教课程的教学计划。
第四条 教师要精心备课，认真书写教案，上课必须带教案。教案的内容一般包括教学目的、授课内容、重点与难点、授课的方式与方法以及作业等方面。备课要根据教学要求和授课计划，把握内容，作好上课前各种准备，在教学过程中除完成知识的讲授，还要把传授知识、更新理念、提高能力结合起来。
第五条 教师必须起主导作用，上好每堂课，无论何种教学形式。都要讲求实效。
第六条 教师讲课要把握课程内容的重点和难点，讲课时要做到概念准确，论证严谨，思路清晰、层次分明。讲课要用普通话，课堂用语力求作到准确、简练、生动、声音洪亮，努力提高讲课效果。
第七条 教师讲课要注重教学方法，要采用启发式，废止注入式，力戒平铺直叙，照本宣科。板书工整，布局得当，要采用现代化教学手段，使直观教学与抽象思维相结合。
第八条 要注意因材施教，关心爱护学员，耐心辅导。
第九条 教师要主动并经常与学员沟通联系，及时了解教学效果和学员学习情况，在授课中不断调整和改进教学方法。
第十条 要严格依照每次授课内容，认真布置作业，要求学员认真完成，布置作业时，要指定交作业时间，对学员中存在的疑难问题应认真进行辅导答疑。
第十一条 教师在课堂上不允许讲与课上无关的内容，上课不得迟到或提前下课，同时要严格要求学员遵守课堂纪律，课堂上要认真考勤。教师因病、事不能按时上课要及时请假，应至少提前一天报校长同意。
第十二条 教师上课时衣着要整洁大方，要注意仪表、教态，要为人师表，教书育人。
第十四条 每位任课教师必须完成所担任的课程，中途不得更换。
1.2教师管理制度
为做好教师安排，提高教学质量和考试合格率，特制定本规定，本规定由校长执行。
一、由校长根据培训工作需求提出任课专业及所需教师人数，并报法人批准后执行。
二、所安排的任课教师必须具体相应专业（工种）的教学资质和能力，并择优安排；
三、教师必须根据培训对像认真备课，传授专业知识和专业技能；
四、教师授课前必须向校长提交教学计划、教学课件或教案；
五、教师应适时与学员沟通及时了解情况，调整教学内容；
六、教师应精心授课，提高教学质量和考试通过率。学员考试通过率高者，学校视情况给予授课教师适当奖励（具体奖励办法另行规定）；
七、教师在教学中应注重文明用语和仪容仪表，不得打骂学员；
八、教师在教学中应加强安全防范，实训课遵守操作规程，防止安全事故发生，；
九、教师每堂课点名，做好考勤工作。
1.3学员管理制度
一、为了做好安全培训学员管理，提供优质服务，制订本制度。本制度执行单位为副校长。
二、培训管理人员对前来联系培训工作的人员及来学校参与培训的学员应热情接待，认真解释培训相关规定和要求，不得置之不理，故意怠慢。
三、培训学员凭培训单位通知报名，应核对学员身份、收集学员身份证复印件及电子证件照片（可现场采集），并发给学员证、学员手册、培训教材、笔记本、笔、文件袋等培训资料。
四、校长协同财务室及时收缴培训费用，应先缴费后培训。
五、学校安排一名班主任负责培训班级的管理，并组织学员选出班长一人、副班长二人协助管理人员做班务管理工作。
六、每期培训均应举行开班仪式。明确学习目的、学习时间、考试时间、纪律要求、安全注意项目等。
六、应制作学员名册，建立培训台账，收集学员资料，采集培训影像资料；并做好学员考勤记录，学习情况记录，完善培训档案。
七、应为培训学员提供饮用水、纸杯，并做好环境卫生，营造舒适、整洁的学习环境，并根据学校条件为学员提供生活便利。
八、培训结束后应及时组织学生参与考试。
九、应联系安全生产管理局及时发放培训证书。
十、做好培训质量评估及培训跟踪服务。
1.4档案管理制度
第一条 为了规范学校档案管理工作，保证档案的完整性及保密性，理顺工作程序，明确工作职责，杜绝资料流失，特制定本制度。
第二条 档案管理机构及其职责
1、学校档案工作实行二级管理，一级管理是指学校办公室的统筹管理；二级管理是指各部门的档案资料管理工作。
2、综合管理部档案管理员负责学校所有档案资料的统一收集管理，各部门的档案管理员负责本部门档案资料的使用管理。
3、档案管理人员要严格执行学校档案管理规定，认真细致地做好档案保管以及利用工作，充分发挥档案资料的作用。
4、综合管理部档案管理员有责任对二级档案管理工作进行监督和指导，每年对二级档案管理进行一次检查验收。
第三条 归档制度
1、凡属归档范围的文件资料，均由学校集中统一管理，任何个人不得擅自留存。
2、归档的文件资料，原则上必须是原件，原件用于报批不能归档或相关部门保留的，办公室保存复印件。
3、凡学校业务活动中收到的文件、函件承办后均要及时归档；以学校名义发出的文件、函件要留底稿及正文备查。
4、由学校对外签订的经济合同，应保留三份原件，档案部保存一份，财务室及合同执行（或签订）部门各保存一份。特殊情况只有一份原件时，由办公室保存原件。
5、在归档范围内的其他资料，由经办人整理后连同有关资料移交办公室档案室。部门需要使用的可复印或复制，归档范围外的由各部门自行保管。
第四条 档案保管制度
1、学校办公室设存放档案的专门库房，各部门应根据保存档案数量，设置存放档案的箱柜，并具备防火、防潮、防虫等安全条件。
2、归档资料要进行登记，编制归档目录。
3、档案管理员要科学地编制分类法，根据分类法，编制分类目录；根据需要编制专题目录，完善检索工具，以便于查找。
4、档案要分类、分卷装订成册，保管要有条理，主次分明，存放科学。
5、库存档案必须图物相符，帐物相符。
6、档案管理人员要熟悉所管理的档案资料，了解利用者的需求，掌握利用规律。
7、根据有关规定及学校实际情况，确定档案保存期限，每年年终据此进行整理、剔除。
8、经确定需销毁的档案，由档案管理员编造销毁清册，经学校领导及有关人员会审批准后销毁。销毁的档案清单由档案员永久保存。
9、严格遵守档案安全保密制度，做好档案流失的防护工作。
10、凡学校工作人员调离岗位前必须做好资料移交工作，方可办理调动手续。
第五条 档案借阅制度
1、档案属于学校机密，未经许可不得外借、外传。外单位人员未经学校领导批准不得借阅。
2、借阅档案资料，须经档案保管部门负责人批准。阅档必须在办公室指定的地方，不得携带外出。需要借出档案的，须经档案保管部门负责人批准。
3、借阅档案，必须履行登记、签收手续。
4、借出档案材料的时间不得超过一周，必要时可以续借。过期由档案管理员催还。需要长期借出的，须经分管副总经理批准。
5、借出档案时，应在借出的档案位置上，放一代替卡，标明卷号、借阅时间、借阅单位或借阅人，以便查阅和催还。
6、借阅档案资料者必须妥善保管档案资料，不得任意转借或复印、不得拆封、损污文件，归还时保证档案材料完整无损，否则，追究当事人责任。
7、借出档案材料，因保管不慎丢失时，要及时追查，并报告主管部门及时处理。
8、重要档案、机密档案不得借阅，必须借阅的要经分管副总经理同意，必须外借的，由总经理审批。
1.5设备器材管理制度
1、教学仪器设备的管理和使用，应贯彻“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的原则，做到配置合理、物尽其用，提高完好率和利用率。
2、仪器设备要分类摆放，标签齐全清楚，排列有序。
3、仪器设备设施要按使用说明书做好防潮、防尘等工作。
4、在实操教学中，因非正常使用所造成的仪器设备损坏，视情节轻重，由当事人赔偿；非教学损坏，丢失仪器需照价赔偿。
5、教学仪器设备不能修复需做报损处理时，由管理人员填写报损单，经主管领导批准，履行好相关手续。
6、保持仪器设备室及仪器设备的卫生。
7、因下列原因造成教学仪器设备损坏、丢失，为责任事故：
（1）不按操作规程或不按规定要求进行操作；
（2）尚未熟悉仪器设备工作原理、功能和使用方法而进行操作、使用教学仪器设备；
（3）未经批准，擅自动用、拆卸、改修或改装教学仪器设备；
（4）未经管理人员同意操作设备；
（6）因指导教师不负责任、工作失职，造成教学仪器设备损坏、丢失；
（7）因管理人员工作不负责任，造成教学仪器设备被盗、失火等；
（8）其它责任事故。
8、凡属责任事故，造成教学仪器设备损坏、丢失，按下列情况赔偿：
（1）丢失零配件，未造成教学仪器设备报废的，按零配件价格计价；
（2）局部损坏，可以修复的，按实际支出的修理费计价；
（3）设备损坏后，虽经修复尚能使用，但质量下降，按损失价值计价；
（4）凡因局部损坏或丢失，致使教学仪器设备整机报废的，按整机折旧价值计价；
（5）整机丢失者，按整机折旧价值计价。
9、常用工具照相机及附件、打印机、电脑等，不认真保管，造成损坏、丢失的，按折旧价照价赔偿。
10、损坏、丢失的仪器设备的的折旧价值，由办公室会同财务室，参照国家固定资产的折旧年限的规定商定。
1.6财务管理制度
1、为了管理好培训经费，做到应收尽收，合理使用，制定本管理制度。本制度由财务人员执行。
2、严格按规定的培训标准或签订的培训协议收缴培训费，不多收，不漏收。
3、培训经费的收缴和支出主要由财务人员完成。凡对公经费往来，一律转账，不得使用现金。
4、每笔收费均应公示，开具收费发票，保存收费依据。
5、培训经济主要用于开展培训的工作经济，学校建设，教师进修和其它与培训相关的支出。
6、因工作需要借支现金时，在工作完成后三个月内报账，超个三个月没报账，视为挪用公款，中心视情况给予相应处分。
7、账务室严格执行财务管理制度，杜绝违规违纪发生。
1.7培训效果评估及跟踪反馈制度
为保障安全培训质量，做好培训跟踪服务，实现安全教育培训工作的规范化、制度化管理，有效提高受培训人员的安全素质，特制定本制度。本制度由校长执行。
1、由校长组建培训质量评估小组负责安全培训质量评估工作。
2、评审组由3-5个评审员组成，每次随机抽取2人进行培训质量评估。
3、评估内容为：教案或课件（20分）、教师考勤（10分）、学生考勤表册（10分）、随机听课（20分）、学员调查（20）、安全管理（10分）、教室卫生（10分）。
4、评估结果及时告知授课教师并存档。得分低于70分为不合格，得分70－80分为合格，得分80－90分为良好，得分90以上为优秀。
5、校长在培训结束后的一周内开展培训效果评估。
6、评估方式为：教案或课件、日常纪录、视频资料、学员调查。
7、培训工作完成后一个月内完成跟踪反馈工作。
8、跟踪反馈内容为：了解学员取证情况，了解学员在单位遵守安全制度及安全操作规程情况，了解对培训工作的看法和意见。
9、培训效果评估及跟踪服务材料存档。
1.8安全保卫制度
1、校长是学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全工作。
2、校长要建立消防安全、用电安全以及卫生管理工作专管员责任制，结合岗位特点，实行目标管理责任制。建立责任追究制度，对出现的问题要进行责任追究。
3、每期开班前对学员进行讲解相关教育知识，使学员进一步了解和掌握安全技能和危害预防、自救等常识。
4、购置必要的安全设备和设施。经常检查教室的安全，发现隐患及时纠正和处理。
5、严格执行请示汇报制度，遇有紧急情况或重大安全事故情况，应立即向上级有关部门及主管领导进行汇报。
1.9消防安全管理制度
为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保教师及学员生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》，特制订本管理制度。
一、组织机构与职责
1、为了实施《中华人民共和国消防法》，学校成立消防安全工作领导小组，由校长及学校专职人员组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。
2、消防安全工作领导小组职责：
（1）认真贯彻国家、省、市消防工作的指示，将消防工作纳入中心常规工作，及时总结，不断提高。
（2）每期开班前应对学员进行消防法规，消防安全知识教育，教育学员掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。
（3）组建义务消防队，定期组织义务消防员学习政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。
（4）对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。
（5）时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。
二、内容及要求
1、加强学校老师及学员的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的灭火设施的良好。安排专人做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
3、教室及实训室安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、教室及实训室等场所严禁吸烟及使用明火，下课后要及时关好门窗，确保安全。
5、防火器材，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
6、加强用电安全检查，学校安排专人经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，及时进行整改、维护、确保安全。
7、禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私接任何家用电器。
三、应急措施
1、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在现场内，最高职位的干部为总指挥，负责组织灭火抢救工作。
2、在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。同时组织学员有秩序地撒离。
1.10安全管理制度
为做好安全培训的安全管理工作，特制定本培训安全管理制度。本制度由校长及办公室执行。
1、校长是安全第一责任人，其他人员在其分管范围内，承担安全责任；
2、按国家相关安全管理的要求和规范做好培训学员安全管理工作；向参训人员发放学员守则，进行安全教育。
3、在制定和实施工作计划的同时，要制定好相应的安全工作措施，定期检查、总结安全工作情况；
4、课前检查教学设施设备安全差误及排出安全隐患； 实训课严格遵守操作规程，预防安全事故发生。
5、定期对学校安全巡查，重点检查电器、消防设施、摄像头、安全防护栏杆、交通标识、安全警示牌的完好性，并做好检查记录。
6、遵守劳动纪律，互相帮助、互相督促，提高安全生产防范意识。
7、做好应急疏散预案，一旦发生安全事故及时处置。
1.11现场安全管理制度
1、校长是安全第一责任人，其他人员在其分管范围内，承担安全责任。
2、按国家相关安全管理的要求和规范做好培训学员安全管理工作；向参训人员发放学员守则，进行安全教育。
3、在实操教学中，因非正常使用所造成的仪器设备损坏，视情节轻重，由当事人赔偿；非教学损坏，丢失仪器需照价赔偿。
4、购置必要的安全设备和设施。经常检查教室的安全，发现隐患及时纠正和处理。
5、严格执行请示汇报制度，遇有紧急情况或重大安全事故情况，应立即向上级有关部门及主管领导进行汇报。
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